僅僅因?yàn)橐粋€(gè)國籍身份就對(duì)他抱著不切實(shí)際的幻想,罵球隊(duì),楊瀚罵教練,年都能量恨一堆跟自己沒關(guān)系的極普球員?我看根本沒必要觀望,就這速率,低上這運(yùn)動(dòng)能力,限中這iq表現(xiàn),看清可以斷定楊瀚森打不出來,楊瀚最多也就一個(gè)周琦強(qiáng)一點(diǎn)級(jí)別的年都能量球員,不值一看。極普不如把注意力放在更年輕的低上種子上面。
到現(xiàn)在有水平的限中球迷早看出來他所謂的弧頂發(fā)牌是什么一回事了。
約基奇的看清弧頂發(fā)牌,是楊瀚游刃有余的戰(zhàn)術(shù)選擇。約老師單干也能給你干一個(gè)55分出來。年都能量懶子呢?所謂的弧頂發(fā)牌其實(shí)就是樹懶傳球。
第一軟,進(jìn)內(nèi)線純軟蛋,空位被大帽,可不就只能站弧頂接球。
第二沒突破沒投射,弧頂接球射也射不進(jìn),超級(jí)空位三分連續(xù)不進(jìn),突也突不了,慢的要死,沒有任何得分能力,那不就只能傳球了嗎?你管傳球叫助攻能力?在cba可能有,在nba目前總助攻連約基奇某場(chǎng)比賽單節(jié)助攻都不如,算個(gè)p的有助攻能力。
第三所謂發(fā)牌,有頭腦的叫發(fā)牌,像約老師能得分也能選擇更輕松幫助球隊(duì)的方式,妙傳助攻,一傳打穿防線,這叫發(fā)牌。
懶子那不叫發(fā)牌,場(chǎng)均不到2助,那特么叫傳球慢看起來像在思考后傳球,其實(shí)就是純慢。懶子標(biāo)準(zhǔn)中式低iq體育生,哪來的約老師東子他們的球商?
懶子g聯(lián)賽21分牛逼哄哄,結(jié)果g聯(lián)賽布朗尼三十隨便打。前場(chǎng)比賽11分鐘得9分以為要崛起了,結(jié)果一看每個(gè)強(qiáng)隊(duì)都有些角色球員偶爾爆發(fā)單節(jié)9分滿地爬,真正有天賦的像約老師時(shí)不時(shí)來一個(gè)單節(jié)25分,9分在庫里身上叫九分褲,在文班身上叫就這也配碰瓷切特,雖說懶子不如這倆一根毛,但是也不至于得個(gè)9分就吹上天。
說破天,懶子要是韓國的球員,就這水平早被我們罵成飛舞
僅僅因?yàn)橐粋€(gè)國籍身份就對(duì)他抱著不切實(shí)際的幻想,罵球隊(duì),罵教練,恨一堆跟自己沒關(guān)系的球員?我看根本沒必要觀望,就這速率,這運(yùn)動(dòng)能力,這iq表現(xiàn),可以斷定楊瀚森打不出來,最多也就一個(gè)周琦強(qiáng)一點(diǎn)級(jí)別的球員,不值一看。不如把注意力放在更年輕的種子上面。
到現(xiàn)在有水平的球迷早看出來他所謂的弧頂發(fā)牌是什么一回事了。
約基奇的弧頂發(fā)牌,是游刃有余的戰(zhàn)術(shù)選擇。約老師單干也能給你干一個(gè)55分出來。懶子呢?所謂的弧頂發(fā)牌其實(shí)就是樹懶傳球。
第一軟,進(jìn)內(nèi)線純軟蛋,空位被大帽,可不就只能站弧頂接球。
第二沒突破沒投射,弧頂接球射也射不進(jìn),超級(jí)空位三分連續(xù)不進(jìn),突也突不了,慢的要死,沒有任何得分能力,那不就只能傳球了嗎?你管傳球叫助攻能力?在cba可能有,在nba目前總助攻連約基奇某場(chǎng)比賽單節(jié)助攻都不如,算個(gè)p的有助攻能力。
第三所謂發(fā)牌,有頭腦的叫發(fā)牌,像約老師能得分也能選擇更輕松幫助球隊(duì)的方式,妙傳助攻,一傳打穿防線,這叫發(fā)牌。
懶子那不叫發(fā)牌,場(chǎng)均不到2助,那特么叫傳球慢看起來像在思考后傳球,其實(shí)就是純慢。懶子標(biāo)準(zhǔn)中式低iq體育生,哪來的約老師東子他們的球商?
懶子g聯(lián)賽21分牛逼哄哄,結(jié)果g聯(lián)賽布朗尼三十隨便打。前場(chǎng)比賽11分鐘得9分以為要崛起了,結(jié)果一看每個(gè)強(qiáng)隊(duì)都有些角色球員偶爾爆發(fā)單節(jié)9分滿地爬,真正有天賦的像約老師時(shí)不時(shí)來一個(gè)單節(jié)25分,9分在庫里身上叫九分褲,在文班身上叫就這也配碰瓷切特,雖說懶子不如這倆一根毛,但是也不至于得個(gè)9分就吹上天。
說破天,懶子要是韓國的球員,就這水平早被我們罵成飛舞